TILDES

TEORÍA

Test sobre acentuación

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Actividad 5

SINTAXIS 2

(Si no acabaste los ejercicios de la entrada "Sintaxis 1", termínalos antes de comenzar con estos.)

Abre una entrada en tu blog y vete señalando los resultados de tus ejercicios en las siguientes actividades:





ACTIVIDAD 1.  Análisis sintáctico (los ejercicios 6, 7 y 14) contienen funciones que no hemos visto en clase, por tanto NO LOS HAGAS):

- Analizamos oraciones.


(El CRV o complemento de régimen verbal es el complemento de régimen preposicional)

Si te animas, puedes seguir analizando oraciones pinchando la flecha que aparece al lado de "índice".

SINTAXIS 1

Abre una entrada en tu blog y vete apuntando los resultados que vayas obteniendo (en el primer intento, en el segundo...) de los siguientes ejercicios:


PRECALENTAMIENTO:
- Completa estas oraciones con su CD adecuado.
-Completa estas oraciones con verbo copultativo y ATRIBUTO.

CUANDO CREAS QUE ESTÉS PREPARADO, PASA A LAS SIGUIENTES:

-Localiza el CD
-Localiza el CI
-Localiza el ATRIBUTO
- Localiza el CC

PROYECTO PAMPLONA / NAVARRA

PROYECTO PAMPLONA / NAVARRA 

(Realizado por alumnos de 3PMAR del IES BARAÑAIN)

Se coloca en primer lugar la 2ª parte del trabajo en tanto que ha sido el apartado al que más dedicación se le ha dedicado y, en cierto modo, culminación de las estrategias que los alumnos han realizando a medida que se han ido familiarizando con las distintas herramientas en la 1ª parte del trabajo.

PAMPLONA HISTÓRICA (2ª PARTE)

 -Instrucciones

     -Mapa



NAVARRA (1ª PARTE)

1) MERINDADES DE NAVARRA

     -Instrucciones

     -Actividades

     -Mapa

2) CUENCA DE PAMPLONA

     -Instrucciones

     -Mapa

3) BARRIOS

     -Instrucciones

     -Mapa

SINTAXIS 0

Vamos a comenzar a practicar análisis sintáctico de oraciones. Antes, repasamos un poco la teoría PULSANDO AQUÍ.

Pulsa en cada uno de los 5 apartados para repasar la teoría. Antes de pasar de apartado tienes que pulsar abajo a la derecha donde pone siguiente y realizar las actividades.

PAMPLONA HISTÓRICA

Entramos en la carpeta compartida del DRIVE y allí tenemos un mapa esperándonos.

-Abrir en My maps / añadir capa por grupo (poner el nombre) /añadir etiqueta (en el lugar exacto donde se encuentre) /Ponemos el nombre del lugar / resumimos su importancia histórica / artística y añadimos una o dos imágenes.


VAMOS A TENER COMO REFERENCIA ESTA PÁGINA:

Y en esta otra un RESUMEN DE LOS BURGOS

GRUPO  1 (marcadores en color ROJO)

NAVARRERÍA

0) -Orígenes ( cronología y ubicación del poblado vascón y ciudad romana) (En mitad de Navarrería abrimos una etiqueta explicando sus orígenes. La reproduciremos cuando entremos en el burgo).

1) -Ronda del obispo Barbazan con los dos baluartes Redin / Labrit , muralla y trasera catedral.

2) -Catedral (lateral y fachada con estilos artísticos y siglos respectivos)

3) -Encontrar a qué calles se corresponderían el Cardus, el Decumanus romano y el foro (y fotos)

aquí tienes un mapa

http://dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/vascones.pdf

4) -Antiguo palacio real (foto del antiguo palacio y foto de la reconstrucción del Archivo de Navarra)

(Buscar nevera). Resumir su historia (quién lo manda construir y su evolución).

5) -Capilla de San Fermín de Aldapa (indicar qué había antiguamente allí).

6) -Cruz del mentidero (ampliar información aquí)

    -(Casa del músico) explicar por qué es importante y foto

GRUPO 2 (marcadores en color AZUL)
SAN CERNIN

0) -Origen del burgo, estructura y muralla) (En mitad del burgo abrimos una etiqueta explicando sus orígenes y características. La reproduciremos cuando entremos en él).
1) -Belena de San Cernin

2) -Iglesia de San Cernin y torres  y Pocico (estatuas a pie de calle + bajorrelieve del martirio)

3) -Cámara de Comptos

4) - Museo de Navarra  (Antiguo hospital y capilla)

5) -Restos de antigua muralla de San Cernin en aparcamientos
6) - Iglesia de San Lorenzo (Incluir dibujo de la torre medieval demolida)
-"Pobla nova del Mercat" (qué era, quién vivía allí, a qué parroquia pertenecían, localizar la plaza actual donde estaba el núcleo de dicho lugar e insertar imagen)

-Palacio del Condestable (fotos antiguas y nuevas)

GRUPO 3    (2 PERSONAS)

SAN NICOLÁS. (marcadores en color AMARIILO)

0) -Origen, estructura y muralla del burgo (localizar también dónde estaban los cuatro portales) (En mitad del burgo abrimos una etiqueta explicando sus orígenes y características. La reproduciremos cuando entremos en él).
1) -Iglesia de San Nicolás (pulsa aquí para tener información sobre las torres de la iglesia)

2)-Calle Nueva (explicar qué había allí)

PASEO SARASATE (recuadrarlo en otro color)( marcadores en color NARANJA)
3) -Monumento a los Fueros

4) -Palacio de Diputación (fachada – restos de bombardeos)

GRUPO 4  (TIERRA DE NADIE) (marcadores en color VERDE)
1) -Cuesta de Santo Domingo

2) -Ayuntamiento

http://www.turismo.navarra.es/esp/organice-viaje/recurso/Patrimonio/2999/Ayuntamiento-de-Pamplona.htm

PLAZA DEL CASTILLO (explicaciones históricas / grabados antiguos /fotos antiguas y nuevas )

3) -Termas romanas:

http://zenborain.blogspot.com.es/2008/11/pamplona-y-sus-escndalos-arqueolgicos.html

4) -Necrópolis musulmana:

http://arqueologianavarra.blogspot.com.es/2015/05/cementerio-islamico-plaza-castillo-pamplona.html

5) -Castillo de Luis el Hutin  (dibujos, localización y explicación)

http://laperlahistoria.blogspot.com.es/2009/10/sobre-el-castillo.html

  (hallazgo reciente:)
http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/pamplona-comarca/pamplona/2018/02/08/hallan-restos-una-torre-del-castillo-hutin-xiv-bajo-bar-tropicana-pamplona-575448-1702.html

http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/2018/02/18/las-claves-sobre-castillo-luis-hutin-577165-300.html

6) -Estatua de Carlos III (explicar a qué se debe)

7) -Curiosidades medievales

http://arqueologianavarra.blogspot.com.es/2015/06/asesinados-ejecutados-plaza-castillo-pamplona.html

GRUPO 5 (PAMPLONA DESPUÉS DE LA CONQUISTA) (marcadores en color MORADO)

1) -Castillo de Fernando el Católico (o Castillo de Santiago) (dibujos, localización y explicación)

http://laperlahistoria.blogspot.com.es/2009/10/sobre-el-castillo.html

2) -Real Basílica de San Ignacio (foto antigua y actual).

3) -Fotos de la Placa del lugar donde cayó herido San Ignacio y del monumento. Explicaciones del suceso.

4) -Ciudadela (baluartes) mostrar imágenes de la ciudadela antigua y actual. Señalar dónde iban los baluartes desaparecidos.

https://pamplonahistorica.wordpress.com/2015/07/26/se-cumple-un-siglo-del-derribo-de-las-murallas/

En “Murallas y fortificaciones “ de la página de referencia puedes encontrar un recorrido histórico para comprender mejor la evolución de las murallas (también puedes seleccionar de allí alguna imagen).

5) -Plaza de toros (antigua y nueva) (identificar sus ubicaciones)
6) -Teatro Gayarre (antiguo y nuevo) (identificar sus ubicaciones)

ORTOGRAFÍA G / J

Si tienes auriculares puedes escuchar primero este vídeo que resume las reglas de la g y la j y, después, realiza los ejercicios:


-Palabras g / j (las dos tandas)
-Frases g/j

ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN

Abre una entrada en tu blog y anota tus resultados

-Reconociendo el sujeto (las dos primeras tandas)

ACTIVA / PASIVA

Pincha aquí para realizar, al menos, el primer ejercicio de ACTIVA A PASIVA. Anota tus resultados en una entrada de TU BLOG (no pongas punto al final de la oración).

Pincha aquí para realizar , al menos, el primer ejercicio de PASIVA A ACTIVA. Anota tus resultados en una entrada de TU BLOG

Merindades (1ª parte del proyecto)

A) En un documento-goggle cada grupo va a responder a las siguientes preguntas. (Recuerda que si hay un copia-pega, anularé todas las preguntas. Trata de explicar con tus palabras todas las respuestas)

1) ¿Qué es una merindad?
2) ¿En Navarra coinciden las merindades con los partidos judiciales? Explica tu respuesta.
3) Indica cuáles eran las merindades en Navarra en el siglo XIII.
4) Indica cuáles eran las merindades en Navarra en el siglo XV.
5) Indica cuáles son las merindades navarras en la actualidad.



B) Elabora en el google-map una etiqueta para cada uno de los seis municipios más poblados de la merindad que te haya tocado.
En cada etiqueta tienes que poner: el número de habitantes y una selección de datos de economía (qué sector tiene más peso, que producto agrícola se cultiva o da fama a la localidad, si hay alguna gran empresa instalada en la localidad, si hay mucho desempleo... esto es, cualquier dato que sea significativo). Por último, tienes que añadir 3 fotos (una de un lugar típico de la localidad, otra de un monumento y otra de un producto típico o de una expresión cultural (fiestas, ferias, mercados...)


Gran parte de la información que tienes buscar la puedes obtener AQUÍ.






RECUERDA QUE SE VALORA LA EXPRESIÓN, LA ORTOGRAFÍA Y LA PRESENTACIÓN

FRASES HECHAS

Selecciona 2 frases hechas en este enlace. ( Si eres el 1º de la lista te tocan las dos primeras, si eres el 2º la 3 y la 4, si eres el 3º la 5 y la 6...)


Escribe en tu blog, con tus palabras:

1) qué quiere decir,  2) resumes su origen y 3) pones un ejemplo.

Cuando acabes, busca otras dos frases hechas en la red y haz el mismo proceso.

Memorízalas, porque mañana las expondrás en clase.

VOCABULARIO HÉROE A MI PESAR

CAP 36 - FINAL

-Urticaria
-Impostar (la voz)
-Respingo
-Sobrecogido
-Pusilánime
-Extorsión
-Hermetismo
-"Estar desubicado"
-Recriminar
-Despotricar


HASTA EL CAP. 9

-Declinación
-Toga
-Impertérrito
-Amenizar
-Escrutar
-Adherirse
-Atroz
"Coger las de Villadiego"
-"LLevarse la palma"
"Hacer algo de tapadillo"

Estrenando año

-Si tienes que recuperar la 1ª evaluación, pincha en la etiqueta de la derecha y haz las actividades del primer trimestre que te resultaron más difíciles. Como siempre, anota los resultados que vayas obteniendo.

-Si no tienes que recuperar, busca las definiciones del vocabulario del libro y acaba las entradas que tengas a medio hacer en tu blog (las de la 2ª evaluación empiezan el 21/11/17). También puedes ayudar a estudiar a un compañero.